Інтернет-конференція «Використання гуманітарних ресурсів для розвитку засад психологічного здоров'я в закладі освіти» - 21 Лютого 2018

Головна » 2018 » Лютий » 21 » Інтернет-конференція «Використання гуманітарних ресурсів для розвитку засад психологічного здоров'я в закладі освіти»

14:18

Інтернет-конференція «Використання гуманітарних ресурсів для розвитку засад психологічного здоров'я в закладі освіти»

Відповідно до плану роботи комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради» з 19 по 23 лютого 2018 року на сайті закладу проходить науково-практична Інтернет-конференція «Використання гуманітарних ресурсів для розвитку засад психологічного здоров'я в закладі освіти».

У конференції беруть участь працівники психологічної служби, педагоги, методисти, керівники освітніх закладів та установ та їх заступники. Статті та тези виступів учасників популяризують сучасні форми, методи, технології та підходи у роботі педагогічних працівників і освітніх закладів області.

На конференції працюють секції за такими напрямками:

1. Європейська людиноцентрична система цінностей в українській освіті.

2. Психологічна складова сучасної інноваційної культури педагога.

3. Роль закладу освіти у вихованні орієнтації на здоров’я як соціальну цінність.

4. Освітні технології, спрямовані на подолання травм війни та соціально-духовну консолідацію української нації.

5. Підвищення якості та ефективності надання психолого-педагогічних послуг у системі освіти шляхом залучення громадських інституцій – сім'ї, громадських та релігійних організацій, фондів, рухів, інших суб’єктів співпраці.

6. Кіберкультура та упередження небезпек віртуальної комунікації в учнівському середовищі.

7. Новітні сфери творчості та культурних практик у діяльності закладу освіти.

Усього на конференцію надійшло 55 заявок для участі. Частина статей не витримали перевірки на унікальність тексту (23 статті). Одна робота відсторонена від публікації до повноцінного завершення представленого автором дослідження та усунення можливих помилок чи некоректностей у своєму матеріалі. Статті та тези, що містять значну частку авторського матеріалу та пройшли успішну перевірку та етичність наукових запозичень, розміщені на сайті у загальному доступі для ознайомлення та обговорення (усього 31 стаття).

Мова та стиль окремих матеріалів були піддані редагуванню.

Статті та тези учасників об'єднані у збірник, який нині очікує на дозвіл вченої ради на публікацію (http://oipopp.ed-sp.net/node/24577)

Участь у заході сертифікується.

Ми вдячні усім учасникам заходу за активність та оригінальність наданих робіт.

Разом з тим нам прикро, що є роботи, які не потрапили до публікації. Сподіваємося, що наступного разу автори більш ретельно підготуються до участі, і їхні роботи будуть розміщені на сайті.

Запрошуємо до обговорення дописів учасників конференції на форумі сайту та на інших Інтернет-ресурсах. (сайт інституту: «Форум. - Інтернет заходи з педагогічними працівниками. - Інтернет-конференції»;

Фейсбук: https://www.facebook.com/psytetianaart/posts/1838418729510547)

Список учасників науково-практичної Інтернет-конференції «Використання гуманітарних ресурсів для розвитку засад психологічного здоров'я в закладі освіти» (19-23 лютого 2018 р., КНЗ ЧОІПОППЧОР, м. Черкаси):

№ п.п.	П.І.П., посада, місце роботи автора (ів)	Тема статті (тез)
1	Артеменко Тетяна Борисівна, методист-практичний психолог обласного центру практичної психології і соціальної роботи комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»	Надання комплексної психосоціальної підтримки дітям та родинам в умовах військового конфлікту: дослідження надбань проекту та навчального курсу
2	Баштова Алла Василівна, практичний психолог, Криволап Людмила Платонівна, вчитель хімії і біології комунального закладу «Канівська загальноосвітня санаторна школа-інтернат I-III ступенів Черкаської обласної ради»	Музейне середовище як засіб формування духовної культури учасників освітнього процесу
3	Безпала Світлана Вікторівна, практичний психолог, соціальний педагог Шелепуської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Черкаської районної ради Черкаської області	Що треба знати про причини та профілактику залучення учнів до небезпечних груп та квестів у соціальних мережах
4	Бірюков Сергій Андрійович, практичний психолог закладу дошкільної освіти № 19 «Світлячок» (ясла-садок комбінованого типу) управління освіти, молоді та спорту виконавчого комітету Смілянської міської ради Черкаської області	Особливості психологічної культури педагога
5	Вавілова Леся Анатоліївна, заступник директора з виховної роботи, вчитель початкових класів Шрамківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Драбівської районної ради Черкаської області	Роль особистісних якостей у професійній діяльності сучасного педагога
6	Вербицька Ірина Анатоліївна, практичний психолог Золотоніської спеціалізованої школи № 2 інформаційних технологій Золотоніської міської ради Черкаської області	Психологічна культура як невід’ємна складова особистісної компетенції педагога-новатора
7	Галата Людмила Миколаївна, директор Квітчанського навчально–виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів» Корсунь–Шевченківської районної ради Черкаської області	Шкільні фактори, що впливають на формування, збереження та зміцнення здоров’я дитини
8	Грон Вікторія Віталіївна, кандидат історичних наук, викладач англійської мови та історії державного навчального закладу «Черкаський професійний ліцей»	Роль дорослого у побудові моделей здорових стосунків в освітньому соціумі
9	Дерябіна Юлія Олександрівна, практичний психолог Черкаського фізико-математичного ліцею Черкаської міської ради Черкаської області	Розвиток емоційного інтелекту вчителя як важливої компоненти педагогічних компетенцій
10	Димитрієва Вікторія Вікторівна, практичний психолог дошкільного навчального закладу (ясла-сад) № 1 «Віночок» Канівської міської ради Черкаської області	Формування психологічного здоров'я дошкільника у сучасному закладі освіти
11	Завгородня Марія Сергіївна, практичний психолог Шполянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Шполянської міської ради об’єднаної територіальної громади Черкаської області	Казкотерапія як засіб реабілітація дітей, які постраждали внаслідок військових конфліктів
12	Заскалета Олена Анатоліївна, викладач фізичного виховання Уманського медичного коледжу, вищого навчального закладу І-ІІ р.а.	Від тоталітарності до гуманізму: складнощі педагогічного вибору
13	Згура Оксана Олексіївна, практичний психолог Богодухівського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа I–III ступенів» Чорнобаївської районної ради Черкаської області	Переваги та ризики користування Інтернетом
14	Кіян Наталія Михайлівна, практичний психолог дошкільного навчального закладу № 1 «Берізка» Золотоніської міської ради Черкаської області	Шляхи збереження психологічного здоров’я педагога
15	Ковальська Тетяна Миколаївна, соціальний педагог, практичний психолог Бужанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Лисянської районної ради Черкаської області	Співпраця – це постійні спільні інвестиції
16	Коломієць Роман Сергійович, директор Центру функціональної психолого-педагогічної діагностики та реабілітації дітей і підлітків відділу освіти Смілянської районної державної адміністрації Черкаської області	Психологічний супровід формування інноваційної культури педагога
17	Кондратенко Людмила Григорівна, соціальний педагог Золотоніської загальноосвітньої санаторної школи-інтернату І-ІІІ ступенів Черкаської обласної ради Черкаської області	Інноваційні форми роботи з дітьми та підлітками з використанням творчих та культурних практик
18	Константинова Леся Миколаївна, соціальний педагог Мошнівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Черкаської районної ради Черкаської області	Кризове консультування як форма взаємодії з сімʼями учасників бойових дій
19	Лукава Юлія Борисівна, соціальний педагог Кононівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Драбівської районної ради Черкаської області	Сучасний гаджет – вихователь, друг чи відвертий маніпулятор сучасної дитини?
20	Мозгова Вікторія Іванівна, практичний психолог Золотоніської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату Черкаської обласної ради	Педагогізація батьків: з досвіду застосування американських просвітницьких програм
21	Мусатенко Ніна Валентинівна, практичний психолог Ладижинської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Уманської районної ради Черкаської області	Спільні тренінги для учнів і педагогів
22	Острик Галина Григорівна, заступник директора з навчальної роботи комунального закладу «Михайлівська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат Черкаської обласної ради»	Проект «Планета здоров’я» у Михайлівській спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті
23	Пришлюк Алла Василівна, учитель початкових класів Жашківської спеціалізованої школи № 1 з поглибленим вивченням окремих предметів Жашківської міської ради об’єднаної територіальної громади Черкаської області	Складові інноваційної позиції сучасного вчителя
24	Рева Євгенія Олександрівна, практичний психолог Руськополянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1 Черкаської районної ради Черкаської області	Травма війни і одужання
25	Соколова Ольга Іванівна, практичний психолог дошкільного навчального закладу № 24 «Калинка» управління освіти, молоді та спорту виконавчого комітету Смілянської міської ради Черкаської області	Практичний психолог як ініціатор інноваційних змін
26	Телущенко Віра Володимирівна, вихователь дошкільного навчального закладу (ясла-садок) комбінованого типу № 5 «Червона гвоздика» Черкаської міської ради Черкаської області	Ідеї дитиноцентризму в педагогічних поглядах Тимофія Лубенця
27	Толочна Оксана Іванівна, соціальний педагог, практичний психолог Новоукраїнського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад - загальноосвітня школа І-ІІ ступенів» Чорнобаївської районної ради Черкаської області	Теоретичні аспекти психологічної культури вчителя
28	Уманська Олена Василівна, практичний психолог Лисянської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Лисянської районної ради Черкаської області	Підліток і кіберпростір
29	Чиж Валентина Михайлівна, вчитель–дефектолог, учитель української мови та літератури Золотоніської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату Черкаської обласної ради	Європейська система цінностей в українській школі
30	Шевченко Катерина Олександрівна, практичний психолог дошкільного навчального закладу ясла-садок № 4 «Берізка» Звенигородської районної ради Черкаської області	Про психологічне здоров’я дбаємо, розвиваємо його і зберігаємо
31	Якубова Юлія Володимирівна, соціальний педагог Канівської гімназії імені Івана Франка Канівської міської ради Черкаської області	Сучасна інтернет-комунікація – плюси і мінуси

Використання гуманітарних ресурсів для розвитку засад психологічного здоров'я в закладі освіти [Текст] : матеріали обласної науково-практичної Інтернет-конференції (Черкаси, 19-23 лютого 2018 р.) / за ред. Т.Б. Артеменко. – Черкаси: КНЗ ЧОІПОПП ЧОР, 2018. – 136 с. http://biog.in.ua/artemenko-t-b.html

Організатор конференції Т.Б. Артеменко, методист-практичний психолог

Переглядів: 704 | Додав: psycommunity | Теги: Т_Арт, психологічна_служба, Подія, післядипломна_освіта, Освіта, конференція | Рейтинг: 0.0/0

Всього коментарів: 0

Додавати коментарі можуть лише зареєстровані користувачі.
[ Реєстрація | Вхід ]

« Лютий 2018 »
Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Нд
			1	2	3	4
5	6	7	8	9	10	11
12	13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24	25
26	27	28

E-mail:[]
Пароль: